De bästa Montessori- och lärleksakerna för 1-åringar

Vad är Montessori-leksaker?

Officiellt finns det inget som heter en Montessori-leksak; allt som passar filosofin kan kvalificera sig. Enkla leksaker gjorda av naturliga material gör att ditt barn kan öva en färdighet i taget och skapa fantastiska leksaker i Montessori.

Okomplicerade i konstruktion och syfte, den här typen av leksaker känns bra att hålla i, ger inte överdriven stimulans som starkt ljus och höga ljud och utnyttjar ditt barns naturliga benägenhet att lära sig.

Lär dig mer om vad som gör något till en Montessori leksak .

Vilka är de bästa Montessori-leksakerna för 1-åringar?

På 12 månader gammal , är ditt barn troligen mer rörligt och nyfiket än någonsin tidigare. De bästa leksakerna under nästa år stödjer deras växande rörlighet, nya finmotoriska färdigheter, framväxande språk och självständighet.

Här är våra val för de bästa Montessori-leksakerna för 1-åringar:

De bästa Montessori-leksakerna att introducera vid 13 månader

Postering med en myntbank

På bilden: Wooden Coin Bank Set från The Babbler Play Kit

Att manipulera mynt är en finmotorisk problemlösningsaktivitet. Ditt barn kommer att arbeta hårt för att plocka upp varje mynt, vrida det till rätt position och släppa det i facket. Att passa in föremål i sina slitsar och tappa eller trycka igenom dem kallas för postning.

Detta tredimensionella pussel kan vara lite utmanande till en början. Med tiden kommer ditt barn att börja se att roterande av ett objekts riktning kan ändra hur det passar in i ett annat objekt.

Idéer för lek:

• Börja med att montera det mörkblå locket på trämyntbanken. Erbjud sedan ditt barn ett enstaka mynt – när de väl har passat in det i facket, ge dem mer att arbeta med.
• När mynten faller in, skaka banken – vilket ljud gör det?
• Visa ditt barn hur man vänder på trämyntbanken för att dra av den magnetiska botten och hämta mynten; de kan också dra av silikontoppen.
• Prova att sätta mynten i banken utan botten på — när alla mynt är inne, lyft på banken för att visa ditt barn var mynten tog vägen.

Förstå hur bitar passar ihop med ett cirkelpussel

Pussel , en klassisk Montessori-aktivitet, är ett annat bra verktyg för att utveckla rumsliga färdigheter och öva på motståndskraft. En cirkel är den enklaste formen för ditt barn att matcha eftersom den inte har några hörn, så den kan passa i alla riktningar. Att börja med ett enkelt, tvådimensionellt föremål som en platt cirkel hjälper ditt barn att bygga upp medvetenhet om hur former passar ihop – en grund för de mer komplexa pussel som kommer senare.

Pussel är Montessori häftklamrar delvis för att de uppmuntrar barn att självkorrigera. Det kan vara frestande att hoppa in varje gång ditt barn blir frustrerad - men försök att ge dem utrymme att experimentera med bitarna och använda trial and error (och logik) för att slutföra det.

Idéer för lek:

• Ge ditt barn gott om tid att utforska pusselbitarna på egen hand.
• Placera alla bitar i pusslet och visa hur du tar ut dem alla. Till en början kommer ditt barn ha lättare att ta bort bitarna än att sätta tillbaka dem. Småbarn älskar att ångra saker innan de gör om dem, så de kan spendera mycket tid på att ta bort bitarna innan de visar intresse för att slutföra pusslet.
• Den största utmaningen kommer från att cirklarna är olika stora. De fyra minsta bitarna kommer alla att passa löst i det största hålet, så pusslet blir logiskt: vad gör du om fyra bitar passar men den femte inte? Om ditt barn blir frustrerad kan du ta bort de tre mittersta cirklarna och täcka över deras hål med ett pappersark och bara lämna de största och minsta cirklarna.
• För extra nöje kan du klippa ut cirkulära bilder på familjemedlemmar och någon du älskar för att anpassa pusslet.

Den bästa Montessori-leksaken att introducera vid 16 månader

Gängbar pärlsats för exakt finmotorisk träning

I Montessori syftar det praktiska livet på aktiviteter som involverar att ta hand om sig själv (som att hälla upp sitt eget vatten) och att ta hand om miljön (som att städa). De stöder också fokus och finmotorisk precision. Trådning är en klassisk praktisk livsaktivitet.

Detta är en aktivitet som tar tid och tålamod. Ditt barn lär sig att använda båda händerna tillsammans och börjar förstå att varje hand har sin egen roll. En hand kan fungera som hållare medan den andra fungerar som manipulator.

Idéer för lek:

• Visa långsamt ditt barn hur man trär pärlor på snöret. Erbjud dem först de tunna ringarna och visa hur man sätter ringen över pluggen – platta bitar blir lättare att stränga än de tjocka, runda.
• Om de kämpar kan du sätta en pärla på pluggen och låta ditt barn dra ut den i andra änden. Du kan också hålla i pluggen så att ditt barn kan använda båda händerna för att sätta pärlan på.
• Att dra pärlor är en utmanande finmotorisk aktivitet. Ditt barn kommer sannolikt inte att kunna göra det självständigt förrän nära sin andra födelsedag, så ge dem upprepad exponering, övning och stöd.

De bästa Montessori-leksakerna att introducera vid 18 månader

Praktisk livskunskap med fungerande lekkök

På bilden: The Real Life Play Kitchen

Montessorifilosofin betonar vikten av att göra ett meningsfullt arbete som bidrar till familjen eller samhället. Ditt barn kan öva på riktiga köksfärdigheter i sitt eget arbetskök. Real Life Play Kitchen har funktioner som uppmuntrar ditt barn att lära sig självständiga färdigheter, som att tvätta händerna, städa efter mellanmålet och skölja och skära mjuka frukter. Skåpet och lådan erbjuder en plats att förvara sina egna förnödenheter. Din 1-åring kommer att behöva mycket stöd till en början, men snart kommer de att växa till sin självständighet och kompetens inom ett brett utbud av köksfärdigheter.
Idéer för övning:

• Visa ditt barn hur man sätter på och stänger av vattnet och ge dem sedan några saker att skölja. Börja med något enkelt, som deras bestick och kopp.
• Bjud in ditt barn att förbereda ett mellanmål. Lägg en banan, halverad på längden, på skärbrädan och demonstrera hur du skär den med montessorikniven. Ditt barn kan skära bananen i bitar och sedan lägga den på en tallrik.
• När ditt barn är färdig med att leka eller förbereda sig kan de torka av sitt kök med den medföljande handduken och hänga den på tork.

Allt på sin plats med Montessori bordstablett och redskap

På bild: Montessori bordstablett

I Montessori-inlärning är känsliga perioder tidsperioder när ditt barn är intresserad och redo att lära sig vissa färdigheter. Den känsliga perioden för beställning toppar vid cirka 18 månader – det här är en tid då ditt barn vill att allt ska vara på rätt plats. En Montessori-underlägg med gafflar och skedar i barnstorlek visar ditt barn var det ska lägga sin tallrik, kopp och varje redskap för måltiden. En servett med överdimensionerade sömmar vägleder dem när de lär sig att vika ordentligt.

Idéer:

• Presentera bordstabletten och visa ditt barn var allt går. Att använda samma slags verktyg som vuxna använder (som stålredskapen som medföljer bordstabletten) är en grundläggande Montessoriprincip. Detta gör att ditt barn kan lära sig hur olika material känns och hur de beter sig.
• Bjud in ditt barn att sätta sin egen plats vid bordet. Överväg att använda samma koppar och tallrikar som du använder och förvara allt ditt barn behöver där de kan nå det.
• Servetten inkluderar synliga sömmar längs viklinjerna. Lägg ut den platt och visa ditt barn hur man gör två veck så att servetten passar på dess kontur på bordstabletten.

Skjuta och dra med en barnvagn och en dragleksak

Småbarn lär sig att trycka innan de lär sig att dra. En barnvagn som The Buddy Stroller hjälper ditt barn att lära sig balans och koordination när de skjuter runt dockor, gosedjur eller andra små vänner.

En dragleksak är bedrägligt enkel. En söt hund på ett snöre lär ditt barn om orsak och verkan, försök och misstag och mer: vad händer när de drar i snöret? Hur tar de sig runt ett hörn?

Lär dig mer om utvecklingsfördelar med en dragleksak (och varför de är så roliga och tidlösa).

Idéer för lek:

• Prova en hinderbana med antingen Stroller eller Pull Pup; börja väldigt enkelt, med bara ett föremål (en kudde eller en stol) i ditt barns väg. Om de kan komma runt det kan du gradvis lägga till fler hinder.
• Enkel låtsaslek börjar utvecklas i år, eftersom ditt barn börjar härma vad de ser andra göra. De kan låtsas att de vårdar dockor och andra småsaker genom att mata dem, lägga dem i sängen och promenera (eller dra) runt dem.
• När ditt barn går, prova en kort promenad. Att gå utomhus med barnvagn eller dragleksak ger nya utmaningar och möjligheter till låtsaslek.

Tidig STEM-inlärning med ett blockset

På bilden: The Block Set

Byggklossar är den ursprungliga STEM-leksaken. De lär ut fysikbegrepp som orsak och verkan, kraft, hastighet och gravitation. De hjälper också till att utveckla social-emotionell tillväxt och motståndskraft och ger möjligheter att utforska fantasi och visuell-spatiala relationer.

Idéer för lek:

• Bygg ett torn och börja i det små (två eller tre kvarter när ditt barn är 12 till 16 månader). Detta utvecklar balans och finmotorik som att greppa och släppa. Vid 2 års ålder kan många småbarn stapla så många som 6 block.
• Sortera efter form – Blocksetets trälåda har fem öppningar (romb, cirkel, triangel, femhörning och trapets). Att matcha blockformerna till deras motsvarande hål är en utmärkt praxis för rumslig resonemang.
• En av de viktigaste grunderna för matematikutveckling är mönsterigenkänning. Prova att lägga ut ett enkelt mönster (kub, hjul, kub, hjul) och se om ditt barn kan lägga till nästa bit.
• Småbarn börjar känna igen färger vid cirka 18 månader. Sortera blocken efter färg själv och se om ditt litet barn kan komma ikapp. När de väl fått kläm på det kan du börja färgkoda dina skapelser.

Utforska musik med riktiga instrument

På bilden: Musikuppsättningen

Tidig exponering för musik har visat sig förbättra många skolberedskapsfärdigheter som matematik, språk och exekutiv funktion. För att verkligen få ut det mesta av musikspelet, leta efter leksaker som efterliknar verkliga instrument.

Från att identifiera mönster genom färg och ljud, till att avkoda ljud som hjälper till att bearbeta ord, vår musikuppsättning låser upp akademiska fördelar samtidigt som den bygger upp en kärlek till musik.

Idéer för lek:

• Utveckla en rytm. Slå ihop två shakers och bjud sedan in ditt barn att prova. För en utmaning, skapa en enkel rytm som ditt barn kan imitera, som långsamt, snabbt, snabbt, långsamt, snabbt, snabbt.
• Introducera en musikskala. Uppmuntra ditt barn att spela The Mommy's Reviews Pentatoniska Pat Bells i ordning, med ord som lägre och högre. Förskolebarn kan vara aktuella för utmaningen att ordna om klockorna. Till exempel kan de kanske sätta en uppsättning som är ur funktion tillbaka i ordning från högsta till lägsta.
• Sjung en favoritlåt i olika tempo. Hur snabbt kan du sjunga The Wheels on the Bus? Välj en hastighet, ställ in The Mommy's Reviews Animal Metronome och slå knäna i takt. Försök att sjunga ditt barns favoritlåt i det tempot. Upprepa med olika metronominställningar.

De bästa Montessori-leksakerna att introducera vid 19 månader

Lär dig om ljus med en riktig, funktionell ficklampa

På bilden: Really Real Flashlight från The Realist Play Kit

Ditt barn lär sig att vissa föremål, som lampor, ficklampor, lyktor och ljusströmbrytare, kan ge eller styra ljus. Montessori handlar om att använda verkliga föremål – som Really Real Flashlight – som är anpassade efter ditt barns kropp och som kan lära dem hur världen fungerar. Småbarn älskar att trycka på/av-knappar om och om och om igen på sina egna verkliga mekaniska föremål.

Idéer för lek:

• Bygg ett fort för ditt barn (eller använd en stor kartong) så att de kan gömma sig inuti det med ficklampan. De kan också vända ficklampan upp och ner för att göra en lykta.
• Med lamporna släckta, lägg dig tillsammans på golvet och låt ditt barn använda ficklampan för att peka i olika riktningar.
• Gå på en ljustur runt ditt hem och hjälp ditt barn att manipulera de olika typerna av strömbrytare; prata om hur ljuset är på eller av.
• Ditt barn kommer att älska att trycka på knappar, så be om hjälp med hissar, diskmaskinen, tvättmaskinen, mikrovågsugnen eller någon annan apparat du använder

Bygg koncentration med Quilted Critter-fickor

På bilden: Quilted Critter Pockets från The Realist Play Kit

Realistiska bilder av djur och natur är en stor del av Montessori-lärandet. Att stoppa Quilted Critters i sina fickor och ta ut dem igen är en form av överföring; det är också en matchande aktivitet som kräver koncentration, finmotorik och uthållighet. Så småningom kan ditt barn kanske matcha djuren med bilden på fickan, men under tiden kan de ha roligt med att experimentera med in och ut.

Idéer för lek:

• Häng Critter-fickorna i ögonhöjd för ditt barn – från en dörr, kylskåpshandtaget eller från krokar i väggen, med hjälp av genomföringarna.
• Placera först alla Quilted Critters i sina fickor så att de kikar ut lite, och låt ditt barn öva på att dra ut dem. Med tiden kommer de att få tålamod och intresse för att stoppa tillbaka Critters i sina motsvarande fickor. Namnge och beskriv djuren när ditt barn leker.
• Ditt barn kan blanda och matcha varelserna och fickorna, och kan försöka stoppa flera i en enda ficka - ett fantastiskt experiment i volym

De bästa Montessori-leksakerna att introducera vid 22 månader

Praktiska livskunskaper med en toddler pitcher

På bilden: Grooved Pitcher

En annan praktisk livsfärdighet ditt barn kan börja träna i år är att hälla sitt eget vatten. Att hälla upp med en Grooved Pitcher (utanför badet, så att ditt barn kan märka spill) hjälper till att utveckla exakt hand-öga-koordination och självkontroll; ditt barn måste sluta hälla när vattnet når glasets kant.

Idéer för lek:

• Sätt upp ett hällområde på en plåt eller kantad bakplåt. Till att börja med, låt ditt barn hälla torra föremål som (okokta) linser eller ris – det är lättare för dem att öva med dessa innan de går vidare till vätska.
• När ditt barn är redo för vatten, börja med en liten mängd i kanna (mycket mindre än vad som skulle fylla upp hela glaset).
• Visa dem hur kannan kan vila mot glaset med sitt spår på glasets kant medan de håller koppen med sin andra hand.
• Ha en liten diskhandduk eller tvättlapp till hands för det oundvikliga spillet, och bjud in ditt barn att torka upp ❤️

Matcha med Montessori-djur

På bilden: Montessori Animal Match i Companion Play Kit

Ditt barn försöker alltid förstå vad de ser. Med tiden – och mycket erfarenhet – kommer de att uppfatta likheterna och skillnaderna som behövs för att börja klassificera objekt (sätta dem i grupper). Att uppfatta, jämföra och kategorisera är alla exempel på avancerat tänkande som utvecklas genom övning och exponering.

En matchningsaktivitet för Montessori-djur stödjer denna typ av tänkande. Det utvecklar också ditt barns växande förmåga att koppla tvådimensionella bilder till motsvarande tredimensionella objekt.

Idéer för lek:

• Säg namnet på varje djur och efterlikna ljudet det gör när du introducerar varje bricka. När du har visat ditt barn alla brickor börjar du aktiviteten genom att bara välja två brickor och deras matchande djur.
  • Lägg plattorna på golvet och ge djuren ett i taget till ditt barn och arbeta med dem för att göra tändstickor.
  • Öka långsamt antalet djur och brickor när ditt barns färdigheter växer.
• För en mer avancerad version av denna aktivitet, gör bara djurets ljud (moo för ko, etc) och se om ditt barn kan göra en match på det sättet.

Förflyttning av små föremål med pincett och skedar

Att överföra föremål från en container till en annan är en vanlig aktivitet i Montessoriklassrum och hem. De flesta småbarn älskar naturligtvis att använda pincett, vilket är användbart för att utveckla finmotorik och koncentration.

Idéer för lek:

• Lägg filtstjärnorna i en kopp och visa ditt barn hur man använder pincetten för att överföra stjärnorna från en kopp till en annan. Du kan också använda små skålar, äggkartonger och muffinsformar.
• Om ditt barn kämpar för att plocka upp en filtstjärna med pincetten kan du hjälpa till genom att placera en stjärna precis mellan pincettens spetsar och låta ditt barn ta tag i och sedan släppa den i behållaren.
• Bjud in ditt barn att använda sin pincett med vardagliga hushållsartiklar som pom-poms, o-formade flingor, blåbär, torkad pasta och osttärningar. Ju mindre föremålen är, desto mer utmanande blir överföringen.

Du kan också träna överföra föremål med en sked snarare än pincett:

• Ställ ut två skålar på en bricka, fyll den ena halvvägs med (okokta) bönor, ris eller annat spannmål, och ge ditt barn en sked. Visa dem hur man öser upp en sked bönor (håll skeden mellan tummen och långfingret, tummen ovanpå), och flytta den försiktigt över till den tomma skålen för att tippa bönorna över och ut.
• För de oundvikliga spill, ha din pincett redo så att ditt barn kan arbeta med både skedar och pincett samtidigt.

Lär dig mer om hur du kan ta in Montessorimetoden i ditt hem med Mommy's Reviews samt våra lärande- och utvecklingsleksaker för 1-åringar.