Mellan 26 och 29 månader börjar många barn matcha svarta och vita föremål tillsammans, och vissa kan också integrera primärfärger. Prickklistermärken, kritor, papperssugrör, hantverkspinnar och piprensare* fungerar alla bra för tidig färgmatchning.
4 sätt att träna färgmatchning vid 2 års ålder
- Samla tre föremål - två svarta, ett vitt - som är identiska förutom deras färg. Placera dem framför ditt barn och säg: Låt oss hitta de två som är likadana. Fråga ditt barn varför de valde de två de gjorde. De kanske inte kan förklara sitt tänkande riktigt än, men då igen, de kan överraska dig
- Samla två genomskinliga behållare och placera ett vitt föremål i den ena och ett liknande svart föremål i den andra. Ge en liten samling objekt i både svart och vitt. Bjud in ditt barn att släppa var och en i en behållare baserat på färg: Vill du prova? Vilken container tror du att detta går in i?
- Upprepa föregående aktivitet med ett vitt föremål och ett föremål i en primärfärg, som rött. Att jämföra två primärfärger, som rött mot gult, kommer ofta lite senare - vanligtvis mellan 29 och 33 månader.
- Om du har ett schackbräde, be ditt barn att matcha de röda och svarta bitarna till rutorna på tavlan. Ge ditt barn bara några delar att börja och lägg till fler allt eftersom.
På bilden: Nesting Stacking Dripdrop Cups från The Inspector Play Kit
Färgsorteringsaktiviteter för äldre småbarn
Vid cirka 33 månader kan barn ofta matcha tre till fem föremål av samma färg.
Sortera prickklistermärken efter färg
Samla några flerfärgade prickklistermärken och en äggkartong. Rita med markör eller färg färger i kartongen som matchar klistermärkena och visa ditt barn hur man börjar sortera klistermärkena efter färg.
Skapa ett färghjul för hittat objekt
Samla föremål från hela ditt hus i alla regnbågens färger. Placera ett föremål av varje färg i ett cirkulärt mönster på golvet. Be ditt barn att gruppera resten av föremålen efter färg och skapa ett vackert regnbågsmönster.
Spela ett scoop-and-sort-spel
Tillsätt ett par tum vatten till en ytlig sensorisk behållare. Lägg till små flytande föremål, som plastblock eller ägg, skumformer, blommor och löv, i olika färger. Ge ditt barn en slitsad metall- eller träslev och koppar som är färgkoordinerade med föremålen i papperskorgen – färgade muffinskoppar i silikon eller genomskinliga koppar med markeringar som anger vilken färg de passar till fungerar bra. Visa ditt barn hur man använder skeden för att ösa upp ett föremål och placera det i dess motsvarande kopp.
Matcha prickarna
Droppen
- Låt ditt barn släppa prickarna i tavlan hur de vill börja.
- Gruppera prickarna i färgstaplar och identifiera dem: Dessa prickar är alla röda.
- Skapa en kolumn med alla röda prickar (botten till toppen) för att matcha de rödringade luckorna och se om ditt barn vill skapa nästa färgade kolumn bredvid din.
- Försök att göra en rad, gå från vänster till höger; räkna när du tappar varje prick och be sedan ditt barn skapa nästa rad.
- Att arbeta med frigöringsmekanismen för att låta prickarna falla ut kommer sannolikt att vara spännande för ditt barn
- När ditt barn får kläm på att matcha prickarna med deras motsvarande fack, försök att smyga in en blå prick i deras röda hög. Om de upptäcker felet, fråga ditt barn om det ska gå i en annan plats. Låt ditt barn arbeta igenom tankeprocessen på egen hand innan du uppmuntrar dem att släppa det i den blå springan.
*Obs: Se till att vika över ändarna på piprensarna för att förhindra att ditt barn blir petad av en metalltråd.
