Vi vet alla att det är viktigt att läsa för ditt barn, men hur är det med matematik? Kommer inte det senare? Det visar sig att forskare har funnit att föräldrar kan hjälpa sina barn att prestera bättre i skolan genom att lära ut matematiska begrepp tidigt. Gillian Starkey , en professor i neurovetenskap med tonvikt på barns utveckling av matematiska färdigheter, säger:
Grundläggande talfärdigheter som barn lär sig tidigt är en stark prediktor för skolframgång, och föräldrar blir ofta förvånade när de får veta att det finns många sätt att uppmuntra detta lärande under spädbarns- och småbarnsåren.
Här är vad du kan göra för att hjälpa ditt barn att få ett försprång i matematik:
Räkning
Du kanske inte tänker på att räkna högt för ditt barn, eftersom det kommer att ta några år innan de kan räkna på egen hand. Forskare rekommenderar dock att man inför sifferord tidigt.
Det finns alla möjliga möjligheter att räkna saker med ditt barn. Du kan visa dem hur du pekar på objekt när du räknar dem och, hand-över-hand, peka och räkna med dem. Räkna produkter i butiken, föremål i böcker, matbitar och deras fingrar och tår.
Kvantitet
Du kan förstärka ditt barns kunskap om olika mängder i förhållandet 2:1 genom att erbjuda dem att välja mellan två nävar mellanmål (en näve med 2 mellanmål och en med 1; eller en näve med 3 mellanmål och en med 6). Hjälp ditt barn att märka den större mängden.
Observera att i den här åldern kommer ditt barn att tro att om du bryter en kex, så blir de trasiga bitarna mer än det enda obrutna kexet.
Tillägg
För att börja introducera begreppet tillägg, rör ditt barns händer en i taget, räkna högt (en, två) och placera sedan en boll i varje hand och räkna dem högt.
När de är runt två år kan ditt barn börja räkna genom att recitera sifferord i ordning och peka på saker i ett försök att efterlikna vad du gör när du räknar. Du kanske märker att de ännu inte gör kopplingen mellan en faktisk kvantitet och motsvarande talord de säger.
Senare, runt tre eller fyra års ålder, kommer de att börja förstå vad matteexperter kallar konceptet en-till-en-korrespondens – en boll går med nummer ett, och två bollar kan räknas en, två.
Storlek
För att hjälpa ditt barn att förstå det relativa begreppet stort och litet, hitta föremål som är så lika som möjligt, förutom att den ena är liten och den andra är stor. Helst ska de stora föremålen vara mycket större så att ditt barn verkligen kan se skillnaden.
Till exempel: en apelsin, en mandarin; en stor lila boll, en liten lila boll; en stor sked, en liten sked; en stor kotte, en liten kotte. Eller en liten bebis, ett stort syskon ❤️
Mönster
Mönster show up over and over again in the study of numbers. Introducing patterns helps your baby understand rules and begin making predictions about what comes next in a sequence.
Du kan hjälpa ditt barn att höra och känna igen mönster genom att skaka en skallra eller knacka på en sked i takt – skaka, skaka, pausa; skaka, skaka, pausa – variera sedan mönstret. Detta hjälper dem att börja förstå mönster och bygga associationer mellan siffror, ljud och rörelse.
