Ett Montessori-inspirerat badrum kan hjälpa ditt barn att arbeta för att bemästra flera praktiska livskunskaper, inklusive handtvätt, borstning av tänder, toalettbesök och tvätt av hår och kropp.
I den här åldern längtar din 2-åring efter självständighet och älskar att delta i vardagliga sysslor. Att förbereda ditt barns miljö med lättillgängliga förnödenheter ger dem möjlighet att göra saker på egen hand – bygga upp deras självförtroende, stärka deras självkänsla och fylla dem med en känsla av prestation ❤️
Montessoriutrymmen i hemmet är rena, ordnade och vackra. Att förbereda ditt badrum enligt Montessori-principerna betyder inte att du måste köpa allt som nämns nedan; överväg istället ditt barns behov och börja med en blygsam omställning av det du redan har.
Här är några sätt du kan ordna ditt badrum för att främja ditt barns självständighet på Montessori-sätt:
Fåfänga
Stabil stegpall : en hög tvåvånings trapppall gör att ditt barn kan nå diskbänken och alla tillbehör som lagras på bänken. De kan också använda pallen för att tända och släcka ljuset, vilket alltid är så spännande i den här åldern
Rutinkort: varje förälder till en tvååring vet hur lätt läggdagsrutinen kan spåra ur. Rutinkort kan hjälpa ditt barn att påbörja uppgifter som att borsta tänderna och gå på toaletten, och hålla dem på rätt spår under övergångar.
Handtvätt: skär en tvål på mitten eller välj en tvålautomat som är lätt att använda för ditt barn. Skumdispensrar är roliga och erbjuder också en härlig liten sensorisk upplevelse. Att hålla en tvättlapp eller en liten handduk inom räckhåll är praktiskt för att torka händerna och torka upp stänk och spill.
Här är några fler tips för att främja oberoende handtvätt.
Borsta tänder och hår: förvara ditt barns tandkräm och tandborste antingen på bänken eller i en låda som ditt barn kan nå. Om de inte gillar att borsta tänderna, prova att ge två olika tandkrämssmaker att välja mellan; att ha ett val kan vara bemyndigande. En kopp är till hjälp för att skölja munnen eller en sista drink vatten före sänggåendet. Ge en hårborste eller kam i barnstorlek och begränsa antalet håraccessoarer
Timer: även om ditt barn är år borta från att verkligen förstå hur tiden går, kan du fortfarande introducera konceptet. Ställ in en visuell timer på fem minuter och säg att timern piper om fem minuter, och sedan ska du gå ut ur badet så att jag kan torka av dig.
Lagring: Att förvara tvättlappar och handdukar i en låda eller korg under diskbänken gör att ditt barn kan samla ihop det de behöver för att bada eller tvätta ansiktet. För att ge dem en känsla av stolthet och ägarskap i sin rutin, bjud in ditt barn att hjälpa dig att tvätta, vika och lägga undan dessa föremål.
Här kommer fler tips för att ha involverat ditt barn i tvätten.
Toalettbesök
Potta/toalett: för oberoende av toalettbesök, tillhandahålla en pottsits för toaletten med en låg pall, eller en potta stol. Se till att toalettpappret är inom räckhåll, och modellera hur du doserar det med långsamma händer, så att ditt barn kan följa dina rörelser.
Korg: förvara böcker och våtservetter i en korg. Om ditt barn fortfarande håller på att lära sig att använda pottan, inkludera byte av underkläder och kläder.
Spegel: montera en fullängd (barnsäker) akryl spegel på deras nivå för att hjälpa till att främja kroppsmedvetenhet och hjälpa till att klä sig själv.
Badet
Tvättning: flaskor i resestorlek för schampo och kroppstvätt är den perfekta storleken för små händer. Fyll dem bara med så mycket de behöver åt gången. En tvål kan också fungera bra.
Leksaker: precis som du skulle göra i en Montessori-lekplats, begränsa antalet tillgängliga badleksaker på en gång och rotera dem för att hålla ditt barn intresserad. Liquid Lab är ett roligt sätt att öva på att hälla och överföra vatten. Kannan är också ett idealiskt verktyg för att skölja håret
Låg krok : montera en låg krok så att ditt barn vet var det ska hänga upp sin handduk varje gång de är färdiga med sitt bad.
