Många föräldrar hoppas att deras barn kommer att älska att läsa och skriva, men det är svårt att veta hur man får det att hända. Här är ett tips - det kommer inte från att memorera deras ABC. Istället säger experter att roliga upplevelser med böcker och språk är det som hjälper små barn att utveckla färdigheter för läskunnighet och en lust att läsa.
Här är fem färdigheter för läskunnighet som ditt barn redan bygger – och kommer att fortsätta att utvecklas under de kommande åren – tillsammans med sätt att förstärka dem.
1. Receptivt språk
Detta är språket – talat och undertecknat – ditt barn kan förstå. Ditt barn har byggt upp sitt mottagliga ordförråd sedan de var spädbarn. Att bara prata med ditt barn och namnge saker tillsammans bygger denna kunskap. Du kan hjälpa dem genom att para ihop ord med gester – till exempel namnge kroppsdelar när du pekar på dig och ditt barn.
2. Produktivt eller muntligt språk
Detta är språket - talat eller undertecknat - som ditt barn kan säga. Att prata med ditt barn – inklusive att ställa frågor och använda jag undrar… och jag märker… uttalanden – hjälper dem att bygga upp sitt talade ordförråd.
Använd ett rikt ordförråd med ditt barn. Istället för Ser du den där blomman? försök, Åh, en tulpan! Ser du den blomman också?
3. Fonologisk och fonologisk medvetenhet
Detta är förmågan att känna igen att talade ord består av ljud och, specifikt, ljuddelar. Innan ett barn kan läsa måste de veta hur ljud går samman för att skapa ord. Ditt barn lär sig om ljuden som utgör ord bara genom att höra dig prata, sjunga och läsa.
Att sjunga enkla, repetitiva ord och ramsor, som Open, Shut Them, hjälper ditt barn att stämma in på ljuden som ord består av.
4. Skriv ut koncept
Det här är reglerna för hur böcker och annat tryckt material fungerar, inklusive saker som hur man orienterar en bok och var man hittar dess titel. När du läser en bok för ditt barn lyssnar de inte bara på orden. De lär sig också om själva böckerna – att sidorna vänds, att det finns en fram- och baksida, att de har information i dem (inklusive bilder), och så småningom att alla dessa små märken är bokstäver och ord.
5. Handstil
Allt från att hålla en sked till att slå ihop block bygger den finmotoriska styrkan och kontrollen som ditt barn behöver för att skriva senare. Prova att ge ditt barn tjocka kritor eller tvättbara markörer att utforska under noggrann övervakning. Att göra märken med skrivverktyg är det första steget mot att skriva för hand.
Alfabetisk kunskap och flyt är ytterligare två förkunskaper som utvecklas närmare eller under grundskolans år. Just nu är ditt barn fortfarande fokuserat på att lära sig ord och ljud.
Notera till föräldrar: Om ditt barn inte är särskilt intresserad av böcker nu – eller mest är intresserad av att välta en hög av dem eller gömma dem mellan soffkuddarna – är det okej. Att sjunga sånger, prata tillsammans och berätta historier är alla bra sätt att utveckla sitt intresse för språk, vilket kommer att leda till bokläsning när de är redo.
Läs mer om forskningen
Isbell, R., Sobol, J., Lindauer, L., Effekterna av berättande och berättelseläsning på det muntliga språkets komplexitet och berättelseförståelse hos små barn . Tidskrift för tidig barndomsutbildning , 32 (3), 157-163.
