Var försiktig kan vara den första meningen som kommer att tänka på när ditt barn börjar ställa sig upp under köksbordet eller sträcker ut handen för att röra vid en obekant hund. Problemet är att de orden har mer betydelse för dig än för ditt barn. Även om budskapet kan verka tydligt för en vuxen, är det inte tillräckligt specifikt för ett litet barn att agera på. Att direkt berätta för dem vad du vill att de ska göra kan vara mer effektivt.
Vissa saker kan du säga istället för Var försiktig
Var försiktig! är inte skadligt, men det är bättre att ge ditt barn tydliga, tydliga anvisningar eller rikta deras uppmärksamhet på faran. Du kan till exempel försöka säga:
- Se upp eller håll dig låg när de är på väg att slå i huvudet
- Fötterna först om de förbereder sig för att gå ner för något (som trappor) med huvudet först
- Håll dig stilla om det finns ett bi i närheten och du vill att de ska sluta röra sig (om du säger Stopp kanske de inte vet exakt vad du vill att de ska sluta göra)
- Vänta där om de börjar springa och du behöver dem sluta
- Det är hett! när du pekar på en kopp kaffe
- Gå långsamt om du är orolig att de rör sig för snabbt
- Vinka och säg Hej om de närmar sig en hund
- Inget alls om du tar en stund och inser att ditt barn kanske kan navigera i situationen på egen hand – och bygga upp självförtroende genom att göra det.
Du kan följa upp efter att ditt barn har slutat med det farliga beteendet genom att låta dem veta vad de ska undvika i framtiden: Vissa hundar blir rädda av nya människor och skadar dem. Vi säger alltid hej och frågar ägaren innan vi klappar en hund vi inte känner.
Hur man hanterar farliga situationer
När ditt barn gör eller håller på att göra något som verkligen kan skada dem, som att röra vid ett oskyddat eluttag, ropa med ett fast Ouch! eller Hot! och sedan berätta helt enkelt för dem vad faran var: Uttag kan skada dig. Du kan också säga nej! men försök att reservera det för tider som dessa snarare än vardagliga handlingar som inte är överhängande farliga.
