Din bebis smakar och får i munnen allt de kan just nu. Fram till omkring månad 12 tar bebisar in mer information genom munnen än de gör genom fingrarna. I detta skede är nerverna i ditt barns mun mer utvecklade än de i någon annan del av kroppen.
Studier visar att munföremål kan hjälpa ditt barns talutveckling, men det är viktigt att veta vad som är säkert för dem att stoppa i munnen.
Här är några föremål som du kanske redan har i ditt hus för säker (övervakad*) mun och utforskning:
- Spatel med silikonspets
- Baby tandborste
- Delvis fryst tvättlapp
- Metallsked
- Träsked
- Händer och fötter: din baby kanske älskar att suga på egen hand - eller dina - fingrar eller tår
*Att övervaka ditt barn med dessa föremål är viktigt eftersom de kan kvävas i handtaget på en sked eller tandborste om det går för långt in i munnen. Se också till att små föremål som ditt barn kan kvävas av är utom räckhåll.
Saker som din bebis kan älska i munnen men inte borde
- Dina riktiga nycklar: Bebisar älskar brinnandet av nycklar, men hur frestande de än är kan de innehålla bly och vara smutsiga. Istället kan ditt barn njuta av ringen Rullande klocka eller klingan av Träskallra .
- Riktiga vävnader: bebisar kan gnaga eller kvävas av fuktiga, vadderade vävnader. Uppmuntra ditt barn att leka med Magiska vävnader . De ljusa färgerna ger visuell stimulans och de kan lätt tvättas.
- Wipes: våtservetter tillverkare har inte för avsikt att ditt barn ska munnen och suga på dem. Om ditt barn är fascinerad av våtservetter, försök erbjuda dem Ljus . Den är perfekt för en omgång kika eller bara för att utforska med munnen och händerna.
Läs mer om forskningen
Babik, I., Galloway, J.C., Tidig utforskning av den egna kroppen, utforskning av föremål och motorisk, språklig och kognitiv utveckling relaterar dynamiskt under de första två åren av livet . Utvecklingspsykologi , 58 (2), 222-235.
Berger, S. E., Consolo, M., Ali, M., Banan för samtidiga motoriska och vokala beteenden över övergången till krypning i spädbarnsåldern . Barndom , 22 (5), 681-694.
Iverson, J. M. (2010). Att utveckla språket i en utvecklande kropp: Sambandet mellan motorisk utveckling och språkutveckling . Tidskrift för barnspråk , 37 (2), 229-261.
